Алматы қаласы Білім басқармасының
Кожа Ахмет Яссауи атындағы №123 мектеп-гимназия»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі :
+7(727) 230-55-70
Бухгалтерия
+7(727) 230-57-44
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
» » «Адал азамат» - ұлттық тәрбие мен рухани құндылықтардың негізінде «Отбасындағы әке көшбасшылығы: тәрбие психологиясы және тәжірибе»
20
январь
2026

«Адал азамат» - ұлттық тәрбие мен рухани құндылықтардың негізінде «Отбасындағы әке көшбасшылығы: тәрбие психологиясы және тәжірибе»

2026 жылдың 20 қаңтар күні, Қ.А.Яссауи атындағы №123 мектеп-гимназиясында, «Адал азамат» - ұлттық тәрбие мен рухани құндылықтардың негізінде «Отбасындағы әке көшбасшылығы: тәрбие психологиясы және тәжірибе» тақырыбында «Әке мектебі» бойынша іске асырылған жұмыстар бойынша өтті. Семинарға Әуезов ауданының директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары қатысты.
Мақсаты: Отбасындағы әкенің рөлін күшейту, әке көшбасшылығы арқылы ұлттық тәрбие мен рухани-адамгершілік құндылықтарды насихаттау, жас ұрпақты адалдыққа, жауапкершілікке, отансүйгіштікке тәрбиелеу.

Міндеттері:
– Әкенің бала тәрбиесіндегі психологиялық және тәрбиелік маңызын түсіндіру;
– Ұлттық құндылықтар мен «Адал азамат» тұжырымдамасын отбасылық тәрбиеге енгізу;
– Әкелердің тәрбиелік тәжірибесімен бөлісуіне жағдай жасау;
– Отбасындағы әке мен бала арасындағы қарым-қатынасты нығайту.

Іс-шараның мазмұны: Іс-шара барысында отбасы тәрбиесіндегі әке көшбасшылығының маңызы, тәрбие психологиясының негізгі қағидалары, ұлттық тәрбие мен рухани құндылықтардың бала тұлғасының қалыптасуына әсері кеңінен қарастырылды. Қатысушылар әкенің өнегелі іс-әрекеті, жауапкершілігі мен үлгісі арқылы «адал азамат» тәрбиелеудің тиімді жолдарын талқылады. Тәжірибелік мысалдар мен пікір алмасу арқылы әкелердің отбасындағы тәрбиелік рөлі айқындалды.

Қорытынды: Іс-шара әкелердің отбасындағы көшбасшылық жауапкершілігін арттыруға, ұлттық тәрбие мен рухани құндылықтарды дәріптеуге ықпал етті. Қатысушылар бала тәрбиесінде әкенің үлгісі мен ықпалының маңыздылығын терең түсініп, өз тәжірибелерін жетілдіруге бағыт алды.






Осы беттің QR-коды:
QR-код этой страницы: